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KI Fragen

KI Fragen erstellt bearbeitbare Vorschläge für die Moodle-Fragensammlung. Die KI liefert einen Entwurf; importiert wird erst nach Ihrer Prüfung.

KI Fragen richtet sich an Lehrende und Prüfungsverantwortliche, die einen neuen Fragenpool aufbauen oder vorhandenes Material in formative Aufgaben überführen möchten. Typische Quellen sind ein abgegrenztes Thema, ein Lehrtext, eine Datei oder eine unterstützte Aktivität aus dem Kurs.

Geeignete Einsatzszenarien sind Selbsttests nach einem Lernabschnitt, Varianten einer Übungsfrage, ein erster Entwurf für eine Fragensammlung oder die Vorbereitung eines Reviews im Fachteam. Für benotete Prüfungen gelten höhere Anforderungen an Validierung, Fairness und menschliche Freigabe.

  • Ein Administrator hat einen Moodle-KI-Provider eingerichtet.
  • Sie dürfen im Zielkurs Fragen verwalten.
  • Für Datei-Uploads benötigen Sie eine textlesbare Datei.

Administratoren legen über Moodles zentrale KI-Konfiguration fest, welcher Provider verwendet wird. Lehrende benötigen zusätzlich die Rechte, Fragen in der gewählten Zielkategorie anzulegen und zu bearbeiten.

  1. Öffnen Sie KI Fragen über die KI-Suite oder aus der Fragensammlung.
  2. Wählen Sie den geführten Modus für einen schrittweisen Ablauf oder den normalen Modus für alle Einstellungen auf einer Seite.
  3. Legen Sie die Quelle fest:
    • Thema für eine kurze fachliche Vorgabe,
    • Text für eingefügtes Ausgangsmaterial,
    • Datei für TXT, Markdown, DOCX, DOC oder textbasierte PDF,
    • Kursinhalt für eine unterstützte Aktivität im aktuellen Kurs.
  4. Wählen Sie Zielkategorie, Anzahl und Fragetypen.
  5. Starten Sie die Generierung. Sie können die Seite verlassen und später über den Fortschrittslink zurückkehren.

Die Review-Seite zeigt jede Frage als bearbeitbare Karte. Prüfen Sie mindestens:

  • Fragestellung und fachliche Richtigkeit,
  • richtige und falsche Antworten,
  • Feedback und Bewertung,
  • Fragetyp und typspezifische Einstellungen.

Deaktivieren Sie ungeeignete Vorschläge. Nur ausgewählte Karten werden als Moodle-XML konvertiert und in die gewählte Kategorie importiert.

Die Generierung und der Import sollten personell getrennt werden, wenn die Fragen für Prüfungen oder Zertifikate vorgesehen sind. Prüfen Sie neben der richtigen Lösung auch Distraktoren, Bewertung, Feedback, Sprache, Barrierefreiheit und mögliche Mehrdeutigkeit.

Testen Sie importierte Fragen anschließend in der Moodle-Vorschau. Bei zufälligen Fragen aus einer Kategorie ist zusätzlich zu kontrollieren, ob Schwierigkeitsgrad, Punkte und Themenabdeckung über den gesamten Pool ausgewogen sind.

Quelltext, hochgeladene Dateien und ausgewählte Kursinhalte werden über Moodles KI-Subsystem an den konfigurierten Anbieter übermittelt. Verwenden Sie keine personenbezogenen Abgaben oder vertraulichen Dokumente als Quelle, wenn dies nicht ausdrücklich freigegeben ist. Dokumentieren Sie Provider, zulässige Quellen, Review-Verantwortung und den Einsatzbereich generierter Fragen.

  • Gescannte PDFs werden nicht per OCR erkannt.
  • Bei Text, Datei und Kursinhalt soll die KI nah an der Quelle arbeiten.
  • Ein gespeicherter Prompt wird nicht automatisch ausgeführt; Speichern und Generieren sind getrennte Aktionen.
  • Der Administrator legt den verwendeten Provider und das Modell fest.

Der Generator führt kein OCR für gescannte Dokumente aus, garantiert keine vollständige Quellenabdeckung und entscheidet nicht, ob eine Frage für eine bestimmte Prüfung geeignet ist. Auch ein technisch erfolgreicher Import kann fachlich fehlerhafte Inhalte enthalten.

Warum erscheint kein Ergebnis?

Prüfen Sie den Fortschrittsstatus und ob Moodle-Cron läuft. Bei einem Providerfehler zeigt der Status eine verständliche Fehlermeldung.

Kann ich einzelne Fragen neu formulieren?

Ja. Alle sichtbaren Felder können vor dem Import bearbeitet werden.

Werden Fragen sofort im Test veröffentlicht?

Nein. Der Import legt sie zunächst in der Fragensammlung ab.